“中国文化概论”课程教学方法浅探

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“中国文化概论”是高校通识课教学的重要内容,但目前教学中存在一些问题,导致本课程难以实现既定教学目标。本文从课程设置、教学过程设计、课外实践及考核方式等方面入手探索,以提高该课程教学实效。
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