积累——激活作文教学的源泉

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知识在于积累,作文更是如此。注重知识积累,便于激活思维,有助于提高学生的写作能力,从而成为激活作文教学的关键。叶圣陶说过“生活犹如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然流而不歇。”知识的积累和文章的关系就像泉源和溪流的关系,只有积累的源泉丰盈不竭,才有写作时的源源不绝。对于知识的积累,我们可以从以下几个方面入手:
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