以真挚的情感为纽带做好学生的引导工作

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教育的核心问题是用什么思想、培养什么人的问题。我国教育体制改革明确提出了教育为社会主义现代化服务,培养“四有”人才的目标,新时期的班级工作及学生的思想工作都要围绕这个目标进行。
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