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促进产教融合发展是中等职业教育改革发展的必由之路.构建中等职业教育产教融合质量评价体系,能够有效提升中等职业教育的质量.运用内容分析法以及扎根理论法,构建中等职业教育质量评价指标体系的基本框架,采用模糊综合评价法对评价结果进行综合评价.评价结果表明:中等职业教育产教融合质量评价体系得分为64.3377,介于一般与较好之间,在一定程度上对现有的中等职业教育质量评价体系进行补充.