论文部分内容阅读
对于日语学习来说，因为其是外语，所在在平时也没有比较好的语言环境来让学生进行交流。所以，在日语教学过程中，就需要考虑到采用何种方式，来对学生的学习兴趣进行提高，使使得学生在学习的过程中更容易的去对其进行接收。本文就是对日语教学特点进行分析，采用多样式的教学方法，来对学生学习日语的兴趣做好提高。
以多样化的教学激发学生的日语学习兴趣
【摘 要】
：
对于日语学习来说，因为其是外语，所在在平时也没有比较好的语言环境来让学生进行交流。所以，在日语教学过程中，就需要考虑到采用何种方式，来对学生的学习兴趣进行提高，使使得学生在
【机 构】
：
四川师范大学成都学院
【出 处】
：
北方文学（下旬刊）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
随着活动课程比例的增加，越来越多的人在强调学生自主学习的重要性，从而忽视教师权威的作用。本文主要从教师权威的内涵、特征来确定教师权威是学生自主学习的首要条件，并对重构
摘 要：电力企业在将基础配电工作落实下来时，需使用配电系统，将智能化技术运用到现代配电系统中之后，配电效率提升。工作人员可在智能化配电系统的强力支持下，更有条例地应对基础配电工作。智能配单系统具有高性能、高自动化程度以及专业性极强的特点，其可对电能管理工作起到辅助性作用。在架构该配电系统时，需运用先进科技技术。本文探讨相应的架构配电系统的建议，并剖析现有技术问题。 关键词：智能配电系统；架构方法
（大连市建设学校 辽宁 大连 116031） 摘要：利用信息技术，让教学设计“信息化”，让数学课堂“趣味化”，让数学知识“形象化”，从而提高学生的综合素质。 关键词：数学；信息技术；信息化；趣味化；形象化 随着计算机的日益普及，信息技术辅助教学已成为现代化教育中的一种有效手段，恰当地使用信息技术教学，能利用图形、图像、文本、声音、动画等多种媒体信息刺激学生的感官，通过形象生动的画面、悦耳动
以前的人们与自然亲密无间,我们至今能够通过他们的眼睛看到那充满灵性的世界。但是,我们为什么不能享受与世界的和谐共处了呢?我们为什么继承了一个传统,而不是一种对世界的
（四川外语学院国际关系学院 重庆 404100） 摘要：任何一种语言都是某种文化的反映，仅仅学习某种语言而不注意学习这种语言所赖以存在的文化，就很难完全理解和正确得体地使用所学语言。因此，文化背景知识的教学是外语教学中一个不可缺少的方面。英语文化教学应将课堂教学和课外积累有机结合，以提高学生的综合文化素质及提高大学英语教学效果。 关键词： 语言；文化背景知识；文化差异；交际能力 【中图分