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微信公众平台能够有效支持混合式学习的开展,为解决基础日语课程教学中存在的问题,探索课堂面授与微信移动学习相混合的学习模式显得日趋重要,笔者搭建了微信学习平台,构建了基于平台的混合式学习模式,以我院日语专业为例,将该模式运用于基础日语教学实践中并分析其应用效果。
基于微信的独立学院基础日语课程混合式学习研究与实践
【摘 要】
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微信公众平台能够有效支持混合式学习的开展,为解决基础日语课程教学中存在的问题,探索课堂面授与微信移动学习相混合的学习模式显得日趋重要,笔者搭建了微信学习平台,构建了
【机 构】
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南通大学杏林学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2019年29期
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“基于微信的独立学院‘基础日语’课程混合式学习方法研究”（2017SJB2206）;南通大学杏林学院人文社科项目“独立学院基础日语课程微信学习平台建设研究”（2018K225）
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