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生活是课堂之源,高中语文教学必须贴近生活实际,引导学生体验生活、感悟生活,注重生活体验生成,让语文课堂因生活而精彩. 因体验而升华,因体验而幸福,这对于激发学生学习趣味性、积极性、主动性、创造性,实现语文教学人本化、生活化等都具有十分重要而深远的意义.
高中语文教学实施生活体验式教育之思考
【摘 要】
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生活是课堂之源,高中语文教学必须贴近生活实际,引导学生体验生活、感悟生活,注重生活体验生成,让语文课堂因生活而精彩. 因体验而升华,因体验而幸福,这对于激发学生学习趣味
【机 构】
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山东省临沂第三中学
【出 处】
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中国校外教育：中旬
【发表日期】
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2018年4期
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