【摘 要】
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【编者按】：本期五篇教学设计，涉及三个学段，既有基本技术的学习，又有技战术的配合练习。小学老师设计的小篮球和气球结合在一起的游戏，有很强的操作性和借鉴意义;初中两位老师设计的组合技术和行进间上篮技术，一是为比赛打基础，二是为中考服务;高中两位老师则围绕篮球的基础配合展开设计，实用性很强，设计中的一些传切线路和组织队伍可以给一线教师带来启示，有些甚至可以直接应用到自身课堂。 （浙江：张海平） 关
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【编者按】：本期五篇教学设计，涉及三个学段，既有基本技术的学习，又有技战术的配合练习。小学老师设计的小篮球和气球结合在一起的游戏，有很强的操作性和借鉴意义;初中两位老师设计的组合技术和行进间上篮技术，一是为比赛打基础，二是为中考服务;高中两位老师则围绕篮球的基础配合展开设计，实用性很强，设计中的一些传切线路和组织队伍可以给一线教师带来启示，有些甚至可以直接应用到自身课堂。
（浙江：张海平）
关键词：二年级;小篮球;运球游戏;教学设计
中图分类号：G633.96
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