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关注高职高专学生心理健康教育,开展有高职高专特色的心理健康教育活动,从丰富内容形式入手,由解决心理问题向预测预防心理问题转变,建立贯穿全程的长期监控机制,根据动态分析,提出针对性的解决办法。加强辅导员心理学专业知识学习,将心理健康教育深入辅导员工作当来,以学生为主体,积极开展校园心理文化活动。
关注高职高专学生心理健康教育建立长效监控机制
【摘 要】
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关注高职高专学生心理健康教育,开展有高职高专特色的心理健康教育活动,从丰富内容形式入手,由解决心理问题向预测预防心理问题转变,建立贯穿全程的长期监控机制,根据动态分
【机 构】
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安徽财贸职业学院
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年42期
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