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核心素养背景下,中学音乐教学对于培养学生的审美与鉴赏能力具有重要作用,通过感受音乐作品能够激发学生的内心情感,在学习中获得丰富的乐感,进而提升学生的音乐素养.基于此,文章将进一步探讨中学音乐教学中培养学生乐感的方法.
中学音乐教学中培养学生乐感的有效方法
【摘 要】
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核心素养背景下,中学音乐教学对于培养学生的审美与鉴赏能力具有重要作用,通过感受音乐作品能够激发学生的内心情感,在学习中获得丰富的乐感,进而提升学生的音乐素养.基于此,
【机 构】
：
德惠市第十三中学 吉林 长春 130300
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
：
2021年5期
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