【摘 要】
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英语作为一门第二语言教学科目,在教学模式以及教学方法上一直在尝试创新,而在新课标的指导下,面临着全新的挑战,需要做出适当的调整。在新课改下,教师的教学理念以及教学角
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英语作为一门第二语言教学科目,在教学模式以及教学方法上一直在尝试创新,而在新课标的指导下,面临着全新的挑战,需要做出适当的调整。在新课改下,教师的教学理念以及教学角色定位势必需要做出调整,而在初中英语教学活动中应该如何去调整,才能够做到教学质量的提升,是教师需要考虑的主要问题。本文中首先对新课改下初中英语教学将面临的问题进行了提出,包括对新课改的理解方面以及教师教学习惯上等;其次,结合所分析的结果,总结出应对新课改初中英语未来教学活动中应该做出何种调整。
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