走出“传承”的误区

来源 :教书育人:教师新概念 | 被引量 : 0次 | 上传用户:neubupt
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如果有人问:教师是一种什么职业?通常的回答是引韩愈《师说》中广为流传的名句:“师者,所以传道受业解惑也。”查《现代汉语词典》,对“教师”的解释与古人几乎如出一辙:“传授知识和技艺的人。”这些理解实际上都认同把教师的主要作用定位在“传承”上。我们还可以从古今诸多的词语或成语中进一步找到这种理解的印迹:“薪火相传”、“一脉相传”“家法”“师承”等等,这很引人深思。
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