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文章首先阐述了四年级建筑设计课程概况,然后论述了四年级建筑设计课程教学改革原则,最后提出了四年级建筑设计课程教学实践,包括分组选题、进行“长题”设计、插入专题研讨、控制设计节点。
建筑学专业建筑设计课程教学实践--以四年级课程为例
【摘 要】
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文章首先阐述了四年级建筑设计课程概况,然后论述了四年级建筑设计课程教学改革原则,最后提出了四年级建筑设计课程教学实践,包括分组选题、进行“长题”设计、插入专题研讨
【机 构】
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石河子大学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2020年13期
【基金项目】
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石河子大学2018年教育教学改革项目“基于实践能力培养的建筑设计系列课程体系的改革与实践”(编号:ZG00652406)
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