【摘 要】
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在高中语文教学中,教师要适当地采用比较法来辅助学生阅读,促使学生提升阅读效率。对比标题,能揣摩作者的创作意图;对比内容,能探究作品的思想高度;对比创作思路,能体会作品
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在高中语文教学中,教师要适当地采用比较法来辅助学生阅读,促使学生提升阅读效率。对比标题,能揣摩作者的创作意图;对比内容,能探究作品的思想高度;对比创作思路,能体会作品的创作风格;对比主旨,能体会人生境界。教师要积极运用比较法来展开语文教学,引导学生在对比分析、类比归纳中提升思想高度,发展思维能力,提高阅读能力,真正地在学语文的过程中感悟生命,提升素养。
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