以前初中数学教学费时多,师生负担重,教学手段单调。教师教起来沉闷乏味,学生学起来枯燥无趣,直接影响着老师的教学热情和学生的学习积极性。大多数学生是随着教师被动学习,这完全不能适应新时期素质教育和创新教育的要求。究其原因主要是传统的教学模式和应试教育的背景决定的。如果要解决这个问题,首先就要进行有效教学,而信息技术辅助教学的产生给数学的有效课堂教学带来了重大转机。信息技术在数学教学中的有效应用为实现
俗话说,金九银十,9月这一房地产销售最火爆的时问,对IT业界的QLogic而言,也是颇为出成果的时问。在这个九月里,QLoigc不仅推出了新的HBA(主机总线适配器技术)技术,来实现HBA与SSD缓存
测量技术是信息化制造技术的基础和关键,数字化测量技术已经成为数字化制造技术的一个不可或缺的组成部分。
2008年我市小学信息技术优质课评选与往年有较大不同:一是选用同一教学内容(浙江摄影出版社“小学信息技术》五年级下册第三单元第9课《文字动画》),也就是说,本次活动20多节课教
天马山隧道为三车道长大隧道,其中洞口为破碎岩层浅埋段,岩层内富含裂隙水,水压较大,同时地表水可通过围岩裂隙直接渗透到隧道,因此在降雨后隧道二衬墙面(特别是边墙)出现比较严重渗
介绍了VPN所应用的技术,包括安全、网络配置等诸多方面,并给出了相关应用中的实际解决方案。
2009年7月9-12日,由福建省教育厅、福建省建设厅和福建省土木建筑学会联合主办的福建省第二届大学生结构设计竞赛在厦门大学隆重举行。举办第二届福建省大学生结构设计竞赛的
南平西城大桥是大跨度预应力混凝土变截面连续刚构桥,其连续刚构采用挂篮悬臂现浇法施工,在各箱梁节段施工时需要设定预拱度。本文直接根据挂篮中箱梁节段及挂篮的平衡条件计算
北京时间8月25日上午消息,由于正在努力将免费用户转变成付费用户,美国云笔记开发商Evernote计划将IPO(首次公开招股)至少推迟到2015年。
目的:观察不同类型冠心痛患者血清MMP-9,TIMP-1和AngⅡ的血清浓度及相关关系,探讨非ST抬高性急性冠脉综合征发病机制。方法:冠心痛患者分为非ST抬高性急性冠脉综合征和稳定心绞痛