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元语言意识（metalinguistic awareness）作为指涉语言本身的意识,是外语教学中比＂使用＂语言的能力更高一级培养目标。而人格特质（personality trait）是影响外语学习的深层原因,属于内归因范畴。元语言意识与人格特质因外语学习这一中介而紧密联系,具有间接性、交互性、不均衡性的动态关系,为语言理论和外语教学研究提供了新视角。