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妈妈又生了一个宝宝!“我要做哥哥了；但我不喜欢，因为妈妈总是特别疼爱弟弟，我讨厌弟弟!”听到孩子的心声了吗?在全家喜迎第二个宝宝时，也别忘记他的小哥哥小姐姐或许正打翻着醋坛子，这个新生命对他而言是个威胁，意味自己将不再是全家人唯一的焦点。更重要的是，这个小毛头要和自己抢妈妈。为了缓和宝贝失落的心情，请把你的爱平分给每个孩子吧。
让孩子学会互爱
周丹，生活在西澳的一位摄影师。一次偶然的机会，带着宝宝肯在麦当劳吃早餐。席间，儿子羡慕地看着邻座的三个孩子嬉戏，想加入，却不被理会。可能从那时起，宝宝就渴望有一个玩伴。两个月后，周丹又怀孕了，原本以为小弟弟的诞生可以为肯带来更多的乐趣，谁知老二路易出生的当天，肯就因为看到妈妈怀里抱着的小路易而哭闹不止。在他的潜意识里，自己在家独无二的地位即将被动摇。
随后的日子，肯对路易始终保持着不友好的态度：全家人围着路易转时，肯就自己玩游戏，假装看不见，等路易个人的时候，他就故意去把弟弟摇醒；路易在学走路的时候，肯经常故意把弟弟再倒，然后跑到我们面前说： “弟弟自己摔了。”……这样的小案例时有发生，肯心里还是非常介意路易分享了大人对他的爱。
妈妈的解决之道
老公和我经常互相提醒：一定不能让孩子们看出我们偏爱谁， 定要他们知道，他们都是爸爸妈妈的最爱，要让他们学会互爱!我有一个常用的方法，就是“抱抱游戏”，让老大抱抱老二，再让老二抱抱老大，我们家大人孩子每天都要互相拥抱很多次，在拥抱中感受彼此的关怀。如果遇到老大欺负老二的时候，家长的态度还是应该坚决，让宝宝说“对不起”。可能刚开始，宝宝不乐意，但不能心软。要让他知道自己的行为是错误的。我对肯的态度就是这样，时间一长，肯就有了这样的意识，有时看到我们对弟弟大声说话，他也会对我们“抗议”：“NO NICE，SAY SORRY”(意思是：这样不好，快说对不起。)
让孩子承担责任
林林有三个女儿。说起女儿的时候，林林总是神采飞扬，格外兴奋。大女儿Jane是三个女儿中最漂亮的，她个性像个男孩子，非常有体育天赋，经常冷不防在你面前来个“单侧手单空翻”；二女儿Kate的个性和大姐相反，非常女孩子气，喜欢打扮自己，喜欢黏着妈妈；三女儿Nicole个性极强，有些大大咧咧，因为和两个姐姐的年纪隔了三四岁，所以特别喜欢仗着自己年纪小而“欺负”两个姐姐。家有三女，争风吃醋的事时有发生。老二Kate出生的时候，老大Jane没有跟在身边，等她回到家却意外地发现自己多了个妹妹。可能是因为照顾小宝宝的缘故，林林对于新生儿的关注更多了一些，这让Jane多少感到有些落寞，虽然嘴上没有说，但身为母亲的林林还是有所察觉。
妈妈的解决之道
因为性格的原因，Jane很懂事，所以我认为和她心平气和地交流，她能理解父母的心思。我时常找一些能单独和Jane相处的机会，告诉她妈妈对她的爱没有改变，相反妈妈对她很信任，希望她能和爸爸妈妈起爱护小妹妹。女儿很懂事，这样的交流后她对妹妹们都特别地好，还帮了我不少忙。所以我想，随着孩子的年龄增长，孩子因为分享母爱而吃醋、失落的问题是可以得到和平解决的。多和孩子讲道理，他们会明白的。
给予同等重视
“我们家小可为也经常嫉妒他姐姐。姐弟俩争夺父母的重视是家常便饭。”这是一个敏感的话题，可为妈妈深有感触。小可为有个乖巧懂事的姐姐，时常能赢得妈妈的夸奖。但这样的夸奖却让小可为很不满意，他经常因为姐姐得到夸奖而嫉妒，有时候还会表现出委屈的情绪。“妈妈，我也很乖的!”“我也会听妈妈的话，我也做得很好啊!”小家伙的潜台词就是——妈妈，你也应该表扬我!
妈妈的解决之道
父母的夸奖对于年幼的孩子来说是最高的荣誉。通过这样的夸奖，他们可以肯定自己在父母心中的地位。因此，父母要尽可能地平衡对两个孩子的关注度，可以通过 些小故事教育孩子要尊老爱幼，慢慢地使孩子之间养成互帮互爱的好习惯。要尽量多花时间陪陪孩子，听他们的倾诉，对他们表露出足够的关注，对他们取得的进步给予适当的鼓励和肯定。
平等对待
为了避免宝宝将来有争风吃醋的事情，王口在怀老二的时候就做好了准备工作，从那时就开始教育老大要平等对待弟弟，要像个哥哥的样子，好好爱护弟弟。潜移默化的教导还真是管用，老二出生后，老大懂事地扮演着“小哥哥”的角色。小哥哥“尽责”了，反倒引来小弟弟的不满。比如，妈妈辅导老大功课的时候，老二即便没有功课也不甘示弱，强烈要求妈妈也来关注他，还振振有词：“妈妈是我的!”可见，在孩子们心中都希望自己的妈妈是独一无二的。
妈妈的解决之道
平等对待是我一向的宗旨。就如之前的例子，老二也要求我“辅导”他功课，我也会拿本适合老二看的书，要求老二在一旁认真地阅读，一会还要做检查。如此一来，老二觉得和哥哥一样受到了同等待遇，心理也就平衡了。所以，有两个孩子以上的家庭，平等对待是平衡孩子心理落差的关键。
让孩子学会互爱
周丹，生活在西澳的一位摄影师。一次偶然的机会，带着宝宝肯在麦当劳吃早餐。席间，儿子羡慕地看着邻座的三个孩子嬉戏，想加入，却不被理会。可能从那时起，宝宝就渴望有一个玩伴。两个月后，周丹又怀孕了，原本以为小弟弟的诞生可以为肯带来更多的乐趣，谁知老二路易出生的当天，肯就因为看到妈妈怀里抱着的小路易而哭闹不止。在他的潜意识里，自己在家独无二的地位即将被动摇。
随后的日子，肯对路易始终保持着不友好的态度：全家人围着路易转时，肯就自己玩游戏，假装看不见，等路易个人的时候，他就故意去把弟弟摇醒；路易在学走路的时候，肯经常故意把弟弟再倒，然后跑到我们面前说： “弟弟自己摔了。”……这样的小案例时有发生，肯心里还是非常介意路易分享了大人对他的爱。
妈妈的解决之道
老公和我经常互相提醒：一定不能让孩子们看出我们偏爱谁， 定要他们知道，他们都是爸爸妈妈的最爱，要让他们学会互爱!我有一个常用的方法，就是“抱抱游戏”，让老大抱抱老二，再让老二抱抱老大，我们家大人孩子每天都要互相拥抱很多次，在拥抱中感受彼此的关怀。如果遇到老大欺负老二的时候，家长的态度还是应该坚决，让宝宝说“对不起”。可能刚开始，宝宝不乐意，但不能心软。要让他知道自己的行为是错误的。我对肯的态度就是这样，时间一长，肯就有了这样的意识，有时看到我们对弟弟大声说话，他也会对我们“抗议”：“NO NICE，SAY SORRY”(意思是：这样不好，快说对不起。)
让孩子承担责任
林林有三个女儿。说起女儿的时候，林林总是神采飞扬，格外兴奋。大女儿Jane是三个女儿中最漂亮的，她个性像个男孩子，非常有体育天赋，经常冷不防在你面前来个“单侧手单空翻”；二女儿Kate的个性和大姐相反，非常女孩子气，喜欢打扮自己，喜欢黏着妈妈；三女儿Nicole个性极强，有些大大咧咧，因为和两个姐姐的年纪隔了三四岁，所以特别喜欢仗着自己年纪小而“欺负”两个姐姐。家有三女，争风吃醋的事时有发生。老二Kate出生的时候，老大Jane没有跟在身边，等她回到家却意外地发现自己多了个妹妹。可能是因为照顾小宝宝的缘故，林林对于新生儿的关注更多了一些，这让Jane多少感到有些落寞，虽然嘴上没有说，但身为母亲的林林还是有所察觉。
妈妈的解决之道
因为性格的原因，Jane很懂事，所以我认为和她心平气和地交流，她能理解父母的心思。我时常找一些能单独和Jane相处的机会，告诉她妈妈对她的爱没有改变，相反妈妈对她很信任，希望她能和爸爸妈妈起爱护小妹妹。女儿很懂事，这样的交流后她对妹妹们都特别地好，还帮了我不少忙。所以我想，随着孩子的年龄增长，孩子因为分享母爱而吃醋、失落的问题是可以得到和平解决的。多和孩子讲道理，他们会明白的。
给予同等重视
“我们家小可为也经常嫉妒他姐姐。姐弟俩争夺父母的重视是家常便饭。”这是一个敏感的话题，可为妈妈深有感触。小可为有个乖巧懂事的姐姐，时常能赢得妈妈的夸奖。但这样的夸奖却让小可为很不满意，他经常因为姐姐得到夸奖而嫉妒，有时候还会表现出委屈的情绪。“妈妈，我也很乖的!”“我也会听妈妈的话，我也做得很好啊!”小家伙的潜台词就是——妈妈，你也应该表扬我!
妈妈的解决之道
父母的夸奖对于年幼的孩子来说是最高的荣誉。通过这样的夸奖，他们可以肯定自己在父母心中的地位。因此，父母要尽可能地平衡对两个孩子的关注度，可以通过 些小故事教育孩子要尊老爱幼，慢慢地使孩子之间养成互帮互爱的好习惯。要尽量多花时间陪陪孩子，听他们的倾诉，对他们表露出足够的关注，对他们取得的进步给予适当的鼓励和肯定。
平等对待
为了避免宝宝将来有争风吃醋的事情，王口在怀老二的时候就做好了准备工作，从那时就开始教育老大要平等对待弟弟，要像个哥哥的样子，好好爱护弟弟。潜移默化的教导还真是管用，老二出生后，老大懂事地扮演着“小哥哥”的角色。小哥哥“尽责”了，反倒引来小弟弟的不满。比如，妈妈辅导老大功课的时候，老二即便没有功课也不甘示弱，强烈要求妈妈也来关注他，还振振有词：“妈妈是我的!”可见，在孩子们心中都希望自己的妈妈是独一无二的。
妈妈的解决之道
平等对待是我一向的宗旨。就如之前的例子，老二也要求我“辅导”他功课，我也会拿本适合老二看的书，要求老二在一旁认真地阅读，一会还要做检查。如此一来，老二觉得和哥哥一样受到了同等待遇，心理也就平衡了。所以，有两个孩子以上的家庭，平等对待是平衡孩子心理落差的关键。