【摘 要】
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小学低年级数学教学受到传统教学模式的影响,教师仍然以片面、单一的知识进行课堂教学,无法使课堂学习内容系统连贯起来.在数学教学过程中,整体教学是十分必要的,通过整体教学,能够让学生更好地掌握数学知识,加强学生对知识的理解,同时也能够提高学生的课堂学习效率,进而使学生的数学水平和整体素质得到提升.因此,教师在实际教学过程中,应注重开展整体教学,以此来更好地开展数学教学工作.
【机 构】
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淮安生态文化旅游区枫香路小学,江苏 淮安
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小学低年级数学教学受到传统教学模式的影响,教师仍然以片面、单一的知识进行课堂教学,无法使课堂学习内容系统连贯起来.在数学教学过程中,整体教学是十分必要的,通过整体教学,能够让学生更好地掌握数学知识,加强学生对知识的理解,同时也能够提高学生的课堂学习效率,进而使学生的数学水平和整体素质得到提升.因此,教师在实际教学过程中,应注重开展整体教学,以此来更好地开展数学教学工作.
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