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改革开放以来，语文教学研究取得了长足的进展，主要表现在语文教学目标研究、语文教学过程研究、语文教学方法研究、语文教学评价研究以及语文教学师生关系研究等基本范畴。回顾近30年语文教学研究，有助于我们清理思绪，在一种整体观照的视野中审视既有研究的价值以及存在的问题。
改革开放30年语文教学研究回顾与反思
【摘 要】
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改革开放以来，语文教学研究取得了长足的进展，主要表现在语文教学目标研究、语文教学过程研究、语文教学方法研究、语文教学评价研究以及语文教学师生关系研究等基本范畴。回顾
【机 构】
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宿迁学院教育系,扬州大学文学院
【出 处】
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河北师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2010年2期
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