【摘 要】
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鸦片战争以降,面对民族危机日益严峻,社会问题越渐突出的现实,传统学术与教育日显空疏无用。面对此种局面,作为"晚清通晓学务第一人"的张之洞,在"中体西用"思想指导下,努力思
【机 构】
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湖南师范大学,湖南师范大学湖湘教育文化研究中心,湖南师范大学教育科学学院
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鸦片战争以降,面对民族危机日益严峻,社会问题越渐突出的现实,传统学术与教育日显空疏无用。面对此种局面,作为"晚清通晓学务第一人"的张之洞,在"中体西用"思想指导下,努力思考如何破解这一困局,构建符合时代需要的近代学科知识体系就是其中极为重要的应对举措。基于社会现实的需要、对中西学科的认识、知识的社会价值和人才培养等多种因素,张之洞提出了自己关于近代学科知识体系的构想,认为符合近代社会需要的学科知识体系应当是包含"中学"与"西学"各自合理成分的新型知识体系。张之洞这种学科知识体系思想对我国近代学科知识体系和近代学校课程体系的发展产生了深刻的影响。
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