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近几年来,有关素质教育的话题在整个教育领域内呈百家争鸣之势.对于语文教学如何向素质教育转轨这一问题,论者多是就语文教学本身(教材、教法、评估等)去阐述.其实语文教学本身就属于素质教育,只不过早些年没有用素质教育这一概念来界定罢了,但语文教学如何全方位的向素质教育方向迈进,仅从语文教学本身来探讨显然失之偏颇.笔者认为,教师的综合素质的全面提高是实施语文素质教育的重要前提,它和语文素质教育的关系非常密切,是语文教学实施素质教育的可靠保证.