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摘要 目的：调查分析护士对相关病理学知识缺乏韵原因，制订培训计划。方法：采用自行设计的调查卷，对129名护士从对病理学知识的需求状况、病理学相关基础知识的掌握情况进行现场调查，根据结果进行培训。结果：护士缺乏对病理学相关知识的足够重视，并且不能准确判断病理结果及区分肿瘤的性质，实施培训后病理学知识有明显提高(P<0.05)，并能科学实施健康宣教，最大程度降低患者焦虑程度。结论：对护士实施病理学相关知识的培训十分必要，不仅全面提升护士的知识水平，同时对全面倡导人性化护理服务具有积极意义。