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就医学本科生科研能力培养的方法、意义及其目前亟待解决的问题作了初步探讨.提出了以导师制为核心的科研训练实践方式,讨论了影响科研训练效果的几个主要因素.
以导师制为核心的医学本科生科研能力的培养
【摘 要】
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就医学本科生科研能力培养的方法、意义及其目前亟待解决的问题作了初步探讨.提出了以导师制为核心的科研训练实践方式,讨论了影响科研训练效果的几个主要因素.
【机 构】
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宁波大学医学院
【出 处】
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宁波大学学报：理工版
【发表日期】
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2005年1期
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