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通过运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等对广东省高职院校体育课程的现状进行研究，对体育课程设置时限、体育课程开设项目及不同专业学生可能从事职业的职业病（劳损型）进行研究，提出了高职体育教育应充分考虑学生未来职业情况，有针对性地开发适合职业岗位能力发展的课程。
广东高职院校体育课程设置的现状研究
【摘 要】
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通过运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等对广东省高职院校体育课程的现状进行研究，对体育课程设置时限、体育课程开设项目及不同专业学生可能从事职业的职业病（劳损型）进行研
【机 构】
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广东体育职业技术学院体育管理系
【出 处】
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广州职业教育论坛
【发表日期】
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2013年1期
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