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本文结合时下高职教育重技能、轻人文教育的现状,着重探讨了人文素质教育的重要性,并结合<大学语文>这门课程提出了人文素质教育的三种途径.借此引起广大教育工作者对<大学语文>课程及学生人文素质教育的重视.
探析《大学语文》与人文素质教育的关系
【摘 要】
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本文结合时下高职教育重技能、轻人文教育的现状,着重探讨了人文素质教育的重要性,并结合<大学语文>这门课程提出了人文素质教育的三种途径.借此引起广大教育工作者对<大学语
【机 构】
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漯河职业技术学院讲师
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2005年36期
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