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为了适应新形势、新需求，根据职业技术教育的实践，探讨如何调动学生英语学习的积极性，激发学生的学习动力，以改变被动学习和由此而产生的逆反心态，使英语学习收到好的效果。
关于职业技术学院英语教学的思考
【摘 要】
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为了适应新形势、新需求，根据职业技术教育的实践，探讨如何调动学生英语学习的积极性，激发学生的学习动力，以改变被动学习和由此而产生的逆反心态，使英语学习收到好的效果。
【机 构】
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唐山职业技术学院
【出 处】
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陶瓷研究与职业教育
【发表日期】
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2003年3期
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