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“情·知教学”思想是一种先进的教学理论,包括情知统一的教学思想、教会学生学习的教学着眼点和立体结构的教学策略。我们积极探索,不断实践,厘清了“情·知教学”的逻辑起点和内在的逻辑关系,探索出完整“情·知教学”的操作模式,探索出落实“情知”教学思想的教师教育策略。
“情·知教学”的理论与实践研究
【摘 要】
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“情·知教学”思想是一种先进的教学理论,包括情知统一的教学思想、教会学生学习的教学着眼点和立体结构的教学策略。我们积极探索,不断实践,厘清了“情·知教学”
【机 构】
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大连教育学院科研处,大连教育学院教育科学研究所
【出 处】
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大连教育学院学报
【发表日期】
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2019年3期
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