论文部分内容阅读
篮球起源于游戏，也是生活中颇受喜爱的游戏运动型式，然而，在学校体育教学中，却往往变得枯燥乏味，单调的竞技技能训练使学生对篮球的喜爱程度和接受程度急剧下降。那么应该如何改变目前篮球课程的弊端和不足，使学生喜爱和接受篮球课程呢，笔者认为可以从游戏着手，回归篮球的游戏本色。本文将注重讨论一下游戏在篮球教学改革中的积极效应。