少数民族非物质文化遗产开发模式初探——以广西田林平山木柄瑶铜鼓舞为例

来源 :百色学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lcm0153
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着全球化和现代化进程的加快,少数民族非物质文化遗产的传承与发展面临着严峻的考验。田林平山木柄瑶铜鼓舞作为国家级的少数民族非物质文化遗产,凝聚了木柄瑶的价值观念和族群传统。文章从田林平山木柄瑶的价值分析入手,分析开发存在的问题并提出发展建议,以期为我国少数民族非物质文化遗产的开发与发展提供参考。
其他文献
在新形势下加快发展现代职业教育,必须调整专业结构,优化资源配置,避免重复建设。制订合理政策激发学校活力,改善办学条件,稳步提高办学质量,创新职业教育办学理念,在创新中发展,在创新中提速,加大实训课节,培养高质量技能人才,提高毕业生就业层次。  新形势职业教育发展途径 2014年2月26日,国务院常务会议提出了加快发展现代职业教育的任务措施,为职业教育进一步发展做了顶层设计。原教育部副部长鲁昕在不同
摘要:幼儿时期要 注重孩子的健康成长,让孩子身体健康最重要的是要给孩子吃好。幼儿时期,能力的培养主要是语言的学习,培养孩子顺利的语言表达能力。幼儿时期还要教会孩子怎么做人。我们不要忽视对幼儿时期孩子们的鼓励。对于孩子的教育问题必须做到学校和家长相配合,才能达到理想的效果。  关键词:健康成长 语言学习 鼓励表扬 学校家长 配合  幼儿时期是人生的重要时期,这个时期幼儿的学习生活是最重要的一个阶段,
目前很多的高校都树立了以创业带动就业的思想,通过开设创业指导课培养大学生的创业能力,虽然发挥了一定的作用,但是缺乏时效性。注重建设大学生创业支持体系,对大学生的创业培养进行体系化管理,有助于帮助大学生落实创业意愿。本论文以动画专业为例,针对教学中存在的问题进行分析并具有针对性地提出有效对策。  大学生创业基地创业支持体系中国在世界经济体系中属于是第二大经济体。大学生作为中国未来发展的后备军,就需要
随着普通话的推广以及汉语方言的影响,土家族母语教育的家庭和社区文化空间发生了巨大变化。土家语的社会交际功能逐渐衰退,民族文化传承功能逐步减弱,致使土家语陷入濒危的