中学课余体育活动影响因素及建议

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本文主要采用文献资料法,归纳法,逻辑分析法等研究方法,旨在阐述影响中学课余活动开展的因素主要有学校,家庭等因素,并针对问题提出相应建议,更好开展课余体育活动,发挥体育的育人属性。
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武术是中华传统文化的瑰宝,具有悠久的历史,新时代,要做好武术在中小学的传承和推广工作,扩大武术的受众面。分析了中小学武术段位制的开展现状,从持续改进教学方法、不断强化武术根基、定期组织武术比赛等三个方面提出了推广武术段位制的教学对策。通过研究旨在了解武术段位制在中小学实施的教学效果情况,为今后对段位制不断改进课程方案的科学性、完整性、可行性提供可靠的理论依据,也为更好的加速武术段位制中小学的推广,扩大初级段位制人群提供建议。
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2019年1月16日,日本东京国立博物馆推出“颜真卿:超越王羲之的名笔”特展,展品中有两件亳州籍书法家作品:丁道护《启法寺碑》拓片和梁 临颜真卿《祭侄文稿》墨迹册页.丁道护(
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太极拳是中国武术的一种优秀拳种。其集健身、防身、养身、防病祛病等功能于一体,且不受场地、时间、性别、年龄等因素的限制,因而倍受我国广大人民的喜爱。在全国各地区掀起“全民健身”的大好形势下,太极拳活动在湘潭市社区已初具规模,是湘潭市社区群众健身的主要形式之一。本文对湘潭市六个社区随机抽取的150人参加太极拳的活动状况进行调查,找出问题进行分析,得出以下结论:1.湘潭市太极拳练习人群多以退休老年人为主,且女性多于男性;2.练习场地主要集中在公园、广场;3.练习太极拳简式的人数居多,且习练太极拳的主要动机是强身
近年来,校园足球发展迅速,社会关注度越来越高,信息技术在校园足球教学中的使用频率的增多,有效提高了教学效率,提高了学生学习的兴趣和自主性。本文在信息技术视阈下,使用文献资料法,通过对校园足球教学现状的调查研究,分析信息技术对校园足球教学发展的重要性及具体应用。
本文主要研究高职院校的公共体育课程教学改革问题,通过专家访谈和文献资料的方法,得出四点建议。第一,结合互联网更新体育教学方式;第二,将思政教育融入体育教学当中;第三,不断创新教学模式;第四,要不断加强对体育教师的培养和建设。
排球是一项强调战术配合以及身体应变能力的体育运动,因此教学开展的过程中,其不但能够显著提高学生的各项身体机能素质,还可以有效激发学生的思维活性,对其文化课程学习起到一定良性促进作用。因此在初中体育课程中开展排球教学,可以全面发挥出体育学科的育人功能,并体现新时期教学理念的丰富内涵。然而初中学生身体素质发育尚不成熟,以此在接触激烈排球运动的过程中难免会遇到各种学习障碍,因此本文提出了一种基于合作学习法的排球教学形式,希望能够有效提高初中体育学科的教学效率。
健康中国背景下,高职院校在体育教学过程中面临着改革创新的新形势,如何通过教学改革的方式,落实健康中国目标,推动高职院校体育教学的有效开展,对当前高职院校体育教学而言具有重要影响。结合当前高职院校体育教学的发展特点,在健康中国背景下既要做好高职院校体育教学发展前景和定位的分析,也要认真探讨目前高职院校体育教学存在的问题,并根据高职院校的发展实际,制定有效的体育教学改革措施,保证高职院校的体育教学改革能得到落实,解决高职院校体育教学改革的问题。
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