论文部分内容阅读
以法社会学的角度看,梁丽案可以划分为权力场域与权利场域两个亚场域,在权力场域中存在明显的路径依赖现象,而推动权利场域话语表达的则是一种弱势情结。无论是路径依赖还是弱势情结,都是追求案件公正性过程的干扰性因素和非理性因素,为了还原案件真实,应当努力摒弃这两种不良倾向。
路径依赖与弱势情结——梁丽案的一个法社会学解读
【摘 要】
：
以法社会学的角度看,梁丽案可以划分为权力场域与权利场域两个亚场域,在权力场域中存在明显的路径依赖现象,而推动权利场域话语表达的则是一种弱势情结。无论是路径依赖还是
【机 构】
：
中国政法大学刑事司法学院
【出 处】
：
西部法学评论
【发表日期】
：
2010年2期
其他文献
【摘要】我认为要想提高学生的写作能力，首先应该从思想上彻底对学生有一个了解，激发学生写作兴趣。再者应该鼓励学生多观察、多积累，最后落实在于笔勤。 【关键词】提高 学生 写作能力 长期从事小学语文教学工作，多年的工作实践告诉我要想提高小学生的写作能力必须循序渐进，寻找学生的写作困难，激发学生写作兴趣，并努力帮助学生寻找解决的途径。只有这样，才能完成作文教学的要求。 一、以"说"促写。 （一）
基于斜坡地基桩基础现场试验,对处于不同坡度斜坡的桩基础在水平荷载作用下桩侧土体的开裂特性进行了系统的研究,重点从桩侧土体变形角度来揭示水平荷载下桩土相互作用规律,
根据河北北部山区高速公路膨胀岩边坡的膨胀特性,结合有关调查资料,分析了膨胀岩的特性及其对边坡稳定性的影响,介绍了膨胀岩边坡的破坏形式和防治措施,提出膨胀岩边坡的防护