【摘 要】
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教师通过与生活相关联的主题图向学生传授知识,可以让学生以更适合的方式掌握知识.本文主要通过分析教师在数学教学中应用主题图的实践活动,提出教师运用主题图存在的问题及
【机 构】
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甘肃省兰州市永登县中堡镇五里墩小学
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教师通过与生活相关联的主题图向学生传授知识,可以让学生以更适合的方式掌握知识.本文主要通过分析教师在数学教学中应用主题图的实践活动,提出教师运用主题图存在的问题及解决策略,以便能够充分发挥主题图在小学数学教学中的作用.
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