【摘 要】
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<正>中小学德育工作历来受到党和政府的高度重视,相关政策法规逐步健全,理论研究得到加强,改革实践日益深入。其中,班主任工作是中小学德育工作的核心构成。2009年颁布的《中
【机 构】
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华东师范大学基础教育改革与发展研究所;
【基金项目】
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全国百篇优秀博士论文专项资助项目“生命成长教育的全程研究”(2004080)研究成果
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<正>中小学德育工作历来受到党和政府的高度重视,相关政策法规逐步健全,理论研究得到加强,改革实践日益深入。其中,班主任工作是中小学德育工作的核心构成。2009年颁布的《中小学班主任工作规定》,在配备与选聘、职责与任务、待遇与权利、培养与培训、考核与奖惩等多方面对中小学班主任
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