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设立语文知识策略型单元是统编本小学语文教科书的新举措，对教学来说，这既是机会也是挑战。语文知识策略类单元的教学，要精准把握单元的教学目标，科学区分知识策略单元与普通单元的教学特性，整体考虑，学用结合，切实提高语文教学的策略意识。
语文知识策略型单元教学探讨——以统编本小学语文三年级上册“预测”单元为例
【摘 要】
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设立语文知识策略型单元是统编本小学语文教科书的新举措，对教学来说，这既是机会也是挑战。语文知识策略类单元的教学，要精准把握单元的教学目标，科学区分知识策略单元与普通单元
【机 构】
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山西省太原市迎泽区教研室,山西省教育科学研究院
【出 处】
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中小学教材教学
【发表日期】
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2018年11期
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