论文部分内容阅读
在事故调查分析的基础上，总结了立式锅炉的失效原因。分析了横水管对炉胆稳定性的影响，定量分析了不同工况下炉胆失稳的条件，提出了相应解决措施。
立式锅炉失效原因分析
【摘 要】
：
在事故调查分析的基础上，总结了立式锅炉的失效原因。分析了横水管对炉胆稳定性的影响，定量分析了不同工况下炉胆失稳的条件，提出了相应解决措施。
【机 构】
：
江苏省特种设备安全监督检验研究院无锡分院
【出 处】
：
江苏锅炉
【发表日期】
：
2008年4期
其他文献
[摘 要]数学思维是学生学好数学的最根本条件之一，所以教师在数学教学中要加强对学生数学思维的培养，让他们能够灵活运用数学思维解决生活中的实际问题，提升他们的数学应用意识和能力。 [关键词]情境创设 直观操作 语言训练 数学思维 激活 培养 调动 [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2016）12-035 《数学课程标准》强调：“教师应想方设法让
[摘 要]情境教学，是指教师根据教学目标、教学内容以及学生的特点，创设特定的教学情境，引导学生自主探究的教学方式。在品德教学中，教师可在导入环节、明理环节创设情境，引发学生的情感共鸣，对学生的行为进行指导，真正达到晓之以理、导之以行的目的。 [关键词]情境教学；品德教学；导入环节；明理环节 [中图分类号] G623.15 [文献标识码] A [文章编号] 10079068（2018）24007
本文应用微核试验技术对苯的致突变作用进行了研究。通过对银川某鞋厂苯作业工人的调查,结果发现:苯作业者的外周血淋巴细胞微核率显著高于对照组(P【0.01),在相同条件下工作
[摘要]在数学课堂中，教师应关注学生出现的错误，允许学生出错，并通过巧妙启迪、引导，将错误变成宝贵的教学资源，提高学生的学习效率。 [关键词]数学教学；学生；错误资源；有效利用 [中圖分类号]G623.5[文献标识码]A[文章编号]10079068（2017）36003901 在数学学习过程中，学生不可避免地出现各种各样的错误。作为教师，应有效利用学生出现的错误，通过巧妙引导，让学生在分析错
小学是帮助学生养成良好学习习惯的阶段,是培养学生核心素养的重要时期。在英语教学过程中,同样需要依托于核心素养教学原则进行教学。通过高效的教学活动激发学生的学习兴趣
新药抗癫二号的小鼠致畸试验林飞，宋谊萍（中国药品生物制品检定所北京１０００５０）文献报道抗癫病药易引起孕妇致畸胎作用。为了评价新药抗癫二号的安全性，按照新药审评有关规程进行了小鼠致
[摘要]语音是学好英语的基础，是英语教学的关键所在。因此，教师应从英语语音的实践性教学角度出发，制定有效的教学策略，提升英语教学的质量。 [关键词]语音教学；环境；差异化；多媒体；迁移拓展 [中图分类号]G623.31[文献标识码]A[文章编号]10079068（2017）18005201 语音教学是英语教学的一个重要组成部分，它直接影响到学生听、说、读、写能力的发展。因此，教师要积极探索有
压块玉米秸秆热值在3200～4000大卡之间，燃烧率达90％以上，在垃圾焚烧炉的燃料掺烧中得到广泛应用，但由于秸秆的碱性金属特性明显，造成高温腐蚀和结渣堵灰严重。本文主要对其掺烧特殊
当焊件为合金钢、额定工作压力大于或等于3．8MPa时，其锅筒、集箱上与管接头的连接焊缝，应将管接头分为壁厚大于6mm和小于或等于6mm两种，对每种管接头，按1／200焊制一个试件，并沿检查
[摘 要] 在数学教学中，要想使合作学习真正出彩、有效，教师就要在合作学习的内容、时间上恰当安排，注重对学生合作学习的过程及时进行调控、引导，这样才能真正使课堂因合作而精彩，达到提升学生学习效率的目的。 [关键词]小学数学 课堂教学 合作学习 误区 [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2016）15-024 随着课程改革的深入实施，合作学习在各