论文部分内容阅读
“优秀的音乐教师,要比歌剧院的指挥重要得多,一个蹩脚的指挥,不过是一次性的失败,而一个蹩脚的教师如果连续失败三十年,则要扼杀三十批儿童的音乐天赋……”匈牙利著名音乐教育家科达伊这样评价教师工作。从文工团转业做音乐教师的同志体会:不是每一个演员都能教好音乐课,演员凭着多年练就的某项专业的基本功或兼有能唱、能奏、能演讲的能力,但却不一定能上好一堂音乐课。课堂不能仅是教师的讲、写、