论刘琨与岳飞作品中的相似性及其成因

来源 :金色年华·学校教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tklyzh1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:刘琨和岳飞,是中国历史上著名的爱国将领,民族英雄,同时还是风格特征都相似的作家。本文将从少年立大志、乱世出英才、爱国显豪情、英雄空悲愤和马背抒情怀几个方面对他们作品的思想内容和风格特征的相似性及成因作简要的比较分析。
  关键词:刘琨 岳飞作品相似性
  
  刘琨与岳飞,在中国可谓是家喻户晓的爱国英雄人物,具有神圣的地位。他们分别在自己所处的时代,为国家,民族立下了汗马功劳。他们是能征善战的将领,是不惜为国捐躯的爱国忠臣,更是集文武于一身的全才,能书法、善写作,且文风相近。二人相隔近千年,然而其作品不管是思想内容,还是风格特征都有诸多相似之处:作品都充满了炽热的爱国激情,都充满了对北方南侵夷蛮的无比仇恨,表达了驱除胡虏、收复失地的强烈愿望以及愿望难以实现的无限悲愤,具有慷慨悲壮之美,拥有定乱扶衰之志,具有浓厚的现实主义风格。
  “人就是文,文就是人”,“言为心声”,文学作品是人的内心世界的反映。对文学作品的研究就是对人的研究。刘、岳二人文风的相似并非巧合,可以说是他们相似的人生经历,造就了其相似的文学风格。
  
  一、少年立大志
  
  刘、岳二人从小勤奋好学,青年时代就立下为国效力的远大抱负。据《晋书•祖逖传》记载:晋武帝太康元年的一个冬夜,年仅十八岁的刘琨与挚友二十岁的祖逖“俱为司州(治洛阳)主簿,情好绸缪,共被同寝。中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉曰:‘此非恶声也’。因起舞,逖、琨并有英气,每语世事,或中宵起坐,相谓曰:‘若四海鼎沸,豪杰并起,吾与足下当相避于中原耳’!”“闻鸡起舞”的故事不仅说明了刘琨青年时就有立志为国效力的远大抱负,而且给后世有志于为国效力的人们以深刻的教育和巨大的鼓舞。
  岳飞的青年时代也以好学著称。虽生于贫苦农家,却“少负气节”,“家贫力学”,练就一身武艺,其抱负至少有两个层面:一是为国立功。这是同体恤两河遗民,渴望抗金复国融为一体的;二是载入史册与关羽、张飞并列的功名,这是属于个人层面的。十九岁投身抗辽,不久因父丧,退武还乡守孝。后金兵大举南侵中原,岳飞再次投军。临行前他母亲姚氏在其背上刻了“尽忠报国”四个字,并成为岳飞终身遵守的信条。
  
  二、乱世出英才
  
  西晋“八王之乱”之后,国家元气大伤。北方的匈奴、羯等相继掘起,并且开始进犯中原,史称“五胡之乱”。这时,黄河以北的广大地区陷入大混乱之中,阶级矛盾和民族矛盾错综复杂,人民遭受残酷的压迫和剥削,情况非常凄惨。刘琨到达晋阳后,所看到的景象是:“府寺焚毁,僵尸蔽地”。刘琨就是在这种大混乱之中就任并州刺史,挑起抗胡大任的。其名作《扶风歌》就诞生于这种恶劣社会环境中,难免具有激昂慷慨,悲壮苍凉之感。
  1126年,金兵大举南下入侵中原,北方诸郡相继沦陷,中原父老受尽金人的蹂躏,生活在水深火热之中。金人消灭北宋后,又进犯南宋。岳飞正是在这山河破碎、民族灾难深重的时刻,知难而进,决心从戎报国。他凭借自己一身精湛娴熟的武艺,投身于抗击金军的沙场,以维护南宋王朝的统一,其作品就是形成于这种特殊的社会环境中。
  不管是西晋末年与匈奴的战争,还是南宋对金人的抵抗,不管是“永嘉之难”,还是“靖康之耻”,其形式相似,实质相同,都是中原汉族同北方蛮夷激烈的矛盾斗争。刘琨、岳飞都是为国家统一,民族生存而英勇战斗的爱国将领。难怪在他们的作品中都凝聚着相同的思想内容。
  
  三、爱国显豪情
  
  刘琨出生于仕宦之家,早年生活放荡,但爱国之志未曾改变。五胡乱华,有多少朝臣贪生怕死,或对胡夷乞降,丧尽民族气节,或摒弃世事,隐居荒野。这种时候,刘琨不顾个人得失安危,勇敢地扛起了消灭胡虏,保家卫国的大旗,真是令人敬佩。怀帝死,司马睿迟迟不肯继位,刘琨顾及国家安危,从大局出发,上《劝进表》,字字恳切,句句忠心。另外,在他的《与段匹磾盟文》《与石勒书》中都直接表现了这种忠君爱国思想。
  相比之下,岳飞的忠君爱国思想则有过之而无不及。自母亲姚氏刻字送其投军开始,直到被秦桧害死于风波亭,岳飞始终心系国家民族安危,时刻不忘驱除金蛮,迎回二圣,收复河山,报效朝庭。这种强烈愿望不仅表现在许多给高宗的奏折中,更表现在他的《满江红》《五岳盟祠记》等作品中。另外,岳飞的忠君爱国想还表现在与朝庭妥协投降派的“矛盾斗争”上。岳飞主张用武力收复失地,坚决反对与金人议和。但是他的主张遭到以高宗赵构为首的投降集团的反对,这种“矛盾斗争”成为岳飞后来被害死的主要原因之一,但实际上它是岳飞忠君爱国的另类表现。
  
  四、英雄空悲愤。
  
  不可否认,刘琨和岳飞都是响当当的爱国将领、民族英雄。遗憾的是,他们生不逢时,最终都没有完成驱除蛮夷,收复失地的宏伟大志就被害了。作为能征善战且有民族责任感的将领,眼睁睁地看着国土一步步沦丧,且收复无望之时,其悲愤心情是可想而知的,这种无奈与痛苦很自然地流露在他们的文学作品之中。因此,刘、岳二人的作品里,又多了一种凄戾之音。从《重赠卢谌》中的“何意百炼钢,化为绕指柔”、《满江红》“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”和《小重山》“知音少,弦断有谁听?”,我们又一次看到了英雄失路的感伤与无奈。
  
  五、马背抒情怀
  
  现存的刘琨和岳飞的作品,大多都是边战争边写作的马背文学。由于作为战争统帅的特殊身份,更多的经历都是投入在与北方胡虏的斗争之中,很难专门地进行文学研究和创作,其作品多为战争之余的信手所得,往往以诗、词的形式来描写眼前的场景,抒发胸臆中的悲愤和感慨,忧郁与不平等等。因此,它们的作品都与战争密切相关,都带有浓浓的战争味。如刘琨的《扶风歌》就作于他出任并州刺史时。行程中路途艰险,四处是敌,刘琨以少击众,冒险而进,备尝艰辛。他对前途并无把握,对于朝廷的态度,也没有多少信心,只是置生死于度外而已。因此,诗中充满了忠愤忧患之情。而岳飞的《满江红》又何尝不是在这种戎马倥偬中创作的富有爱国激情的杰作。
  综上所述,刘、岳二人由于类似的人生经历,使他们的文学作品从思想内容到风格特征都有诸多相似之处,可以说,我们从岳飞的身上看到了前朝刘琨的影子。当然, 除了相似之外,刘岳二人也有各自与从不同的特征,因前人论述得较为完备,这里就不再重复了。总之,无论是他们的英雄事迹,还是他们的文学作品,都值得我们后来人认真的去比较,研究和学习。
  
  参考文献
  [1]房玄龄等.晋书•刘琨传 [M].中华书局,1974.
  [2]赵天瑞.刘琨集[C].天津古籍出版社,1996.
  [3]钟嵘.诗品(卷中)[M].贵州人民出版社,1990.
  [4]司马光.资治通签[Z].中华书局,1956.
  [5]郭光.岳飞集辑注[M].中外古籍出版社1997
  [6]邓文铭.岳飞传[M].百花文艺出版社2002
其他文献
摘要《电力拖动》是技工学校机电专业的主要课程,《电力拖动控制线路》是课程中的重点,对课程知识程度掌握得好坏,将影响维修电工的基本素质的培养。为了更好地提高学生素质,帮助学生取得过硬的技能,以及顺利通过技能等级考核,结合学生实际基础,制定明确要求,确定合理的教学目标及教学计划,结合生活实际,利用各种媒体,增强学生学习的兴趣,采取灵活多样的教学方法,提高《电力拖动控制线路》的教学效果。  关键词电力拖
期刊
在中国的基础课程教学中,语文课程的教学可谓是基础中的基础,作为一门基础课,它贯穿于中小学教育的全过程,无论是促进社会发展还是传承社会文化,语文学科都起着至关重要的作用,可以说它是我们的国学。  正因为如此,对于语文课程的教育教学的研究也一直没有停止过,期间,我们曾有过成功,同样也有过失败。目前,随着新课程教学的不断深入,语文学科的教学也正式展开,是适应了时代对语文教学的要求。但是,不可否认,在我们
期刊
随着职业技术教育体制改革深化和类型结构的凋整,当前职业教育发展很快,规模日益扩大,呈现良好势头。目前国内职业技术教育已呈集团化发展趋势,如京、津、沪地区职教集团;苏、浙、鲁、粤沿海地区职教集团;豫、鄂中部地区职教集团等等。相对国内职业技术教育规模化、集团化发展,我省的职业技术教育从最近十年来在办学理念、办学规模、师资力量、就业导向、校企合作上都远远的落在了后面,存在较大差距。随着《中共中央国务院关
期刊
美国心理学家皮亚杰认为:“所有智力方面的工作都依赖于乐趣,学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣 。”兴趣是最好的老师。那么如何培养学生的学习兴趣呢?笔者在教学实践中体会到可以分三个阶段进行。第一阶段,通过精心设计导言课来激发学习兴趣;第二阶段是在日常课堂教学中采取多种方法不断巩固学习兴趣 ;第三阶段是通过课堂教学与课外活动相结合来发展学习兴趣。     一、激发学习兴趣     苏联教育学家苏霍姆林
期刊
摘 要:学风建设是高校培养合格人才的重要保证。近年来,由于各种因素的影响,大学生的学风状况日益令人担忧。经过调查了解,笔者认为必须多管齐下,通过职业生涯指导、思想认识提高和教师的教学质量提升,促使学生增强学习的主动性、自觉性,最终达到形成良好学风的目的。  关键词:职业规划 教师引导 学风建设    高校的基本职能是培养人才。人才的基本要求是德才兼备。即高校培养的人才必须是有理想、有道德、有文化、
期刊
和谐是人与人之间,人与自然之间的融洽。和谐的社会能促进人的全面发展,当代教育发展的趋势,要求学校实行以人为本管理,即教育要以育人为本,办学要以教师为本,校园要成为师生和谐成长的家园。当校园奏响和谐的旋律,将会为学校的发展注入源源不断的活力,为学生的成长提供坚实可靠的保障,使学校的管理机构更高效运转,组织效能更充分发挥,显著提高教师教书育人的积极性,增强学生自主学习的主动性。现就以教师、学生的角度来
期刊
摘要:农村中小学音乐教育的现状与教育主管部门、学校及家长有关,也与音乐教师自身有关。改变这种现状的措施有加强对农村中小学音乐教师队伍的培训;改变观念,提高认识,使领导、家长、学生、全面认识音乐教育的作用,提高音乐课的地位;完善制度,调动教师的积极性,提高自身素质,不断提高教师的科研能力和教学能力。  关键词:中小学音乐教育 现状 措施 素质 提高 考核    雨果说:“开启人类智慧的钥匙有三把:一
期刊
在体育学习过程中,对于有些不是经常接触的运动项目,有些学生会产生胆怯与恐惧心理,这主要是由于学生缺乏运动能力或缺乏自信心而产生的对动作害怕的情绪。造成学生产生胆怯,恐惧心理的因素是多方面的,总体上来讲,主要有两个方面的原因,一是学生运动能力较差,(属力不能及),二是学生的意志品质薄弱,缺乏自信心(属“心”不能及)因此,在体育教学中为了使教学活动顺利进行,应用心理手段调节学生身体练习时的心态,创造最
期刊
摘要:在中学阶段,文言文中字词的教学,如高楼大厦的基脚,只有具备扎实的根基,方能实现理想的空中楼阁;只有具备扎实的字词基础,才能在我国浩如烟海的古代文化中遨游。字词教学是篇章教学的基础,也是文言文学习的关键,  关键词:读音 词义通假    “语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”中华民族有着几千年的文化渊源,在不同时期都放射出耀眼的光芒。
期刊
摘要:目前大学生的英语阅读水平普遍较低,而英语阅读能力又是衡量大学生语言综合水平的重要体现。在大学英语教学中,英语阅读理解是检验学生英语能力的重要测试手段,因此也是英语教学的重要活动。如何使学生高效阅读,并逐步提高学生的英语阅读技能一直是大学英语教学的一个难点。本文针对大学生英语阅读中存在的问题进行了分析并对大学英语阅读教学提出了一些对策。   关键词:英语阅读 阅读能力 英语教学     一直以
期刊