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“新工科”是基于国家战略发展新需求、国际竞争新形势、创新人才培养新求而提出的我国工程教育改革方向。“新工科”建设的主目标即培养造就一批具有创新创业能力、跨界整合能力、高素质的学科交叉复合型卓越工程科技人才。本文针对“新工科”人才培养理念,分析了当前培养新型工科人才的背景和迫切性,探讨了适应新形势人才培养理念的力学示范中心建设思路和内涵,提出了建设实践教学新模式的途径和举措。