舞蹈教学中的“情、美、活、实”

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舞蹈教育应是以全面提高学生的审美素质为目的,以尊重学生主体和主动精神为核心、培养学生创新意识和实践能力为基础,形成健全人格和个性为特征的教育。课堂教学是整个教学的中心环节,审美教育的实施很大程度上取决于舞蹈课堂教学的落实。因此,在舞蹈教学过程中实现舞蹈审美教? Dance education should aim at improving the aesthetic quality of students in an all-round way. Based on respecting the students ’main body and active spirit as the core, the students’ innovative consciousness and practical ability should be nurtured to form education characterized by perfect personality and personality. Classroom teaching is the central part of the whole teaching, the implementation of aesthetic education depends largely on the implementation of dance class teaching. Therefore, the teaching of dance in the process of aesthetic teaching aesthetics?
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摘 要本文在对高中数学知识拓展类校本课程的建设进行研究时,首先分析了高中数学知识拓展类校本课程建设的重要意义,其次分析了高中数学知识拓展类校本课程建设中存在的主要问题,最后探讨总结了高中数学知识拓展类校本课程建设的具体策略。  关键词高中数学知识 拓展类 校本课程建设 措施  一、高中数学知识拓展类校本课程建设的重要意义  1.补充了国家教学课程  高中数学知识拓展类校本课程的建设发展,是对国家教
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