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地理教学中实施"设疑"探究,可以促进学生的主动思维,本文提出设疑探究的具体方法 :如故事的设疑探究,图像的设疑探究,情境的设疑探究,假设的设疑探究,综合的设疑探究等,以及设疑探究应该注意的问题。
“设疑探究”地理教学法的应用策略
【摘 要】
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地理教学中实施"设疑"探究,可以促进学生的主动思维,本文提出设疑探究的具体方法 :如故事的设疑探究,图像的设疑探究,情境的设疑探究,假设的设疑探究,综合的设疑探究等,以及
【机 构】
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福建莆田市中山中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2015年11期
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