论文部分内容阅读
高中美术教育课程在我国已实施了几十年,作为一种提高中学生综合素质的文化与艺术基础课程,近年来得到了国家教育部的大力提倡和推行。虽然高中美术也得到了一定的重视,但是取得的教学效果并不理想,其缘由也是多方面的。作为高中美术教师承担着中学生美育工作,使命感和责任心督促自己在新课标要求之下,担负起高中美术教育教学改革的历史重任,在美术教育新理念指导下,加强在具体情境下的理论研究和艺术实践的探索。