对三位历史人物的感触

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  文题呈现
  阅读下面的材料,根据要求写作。
  春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
  班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
  要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
  杏坛芬芳
  因为有伯乐,骏马任驰骋
  刘应福
  同学们好:
  春秋时期,齐桓公不计前嫌,重用管仲。鲍叔主动荐贤,甘愿其下。君臣戮力同心,治国爱民,终使齐国国富民强,齐桓公九合诸侯、一匡天下,成为“春秋五霸”之首,名垂青史,令人崇敬。
  我敬齐桓公虚怀若谷,管仲才能卓越,但我更敬鲍叔勇于荐贤,勇当伯乐,不妒才,不害才,善于识才、荐才、护才的优秀品质。正如司马迁所说的那样:“天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。”这里的“多”,是“称颂”“赞美”的意思。
  一个人要成才、成器、成就名垂青史的丰功伟业,除了内因强大、才能出众外,伯乐的赏识、贵人的扶助,也是极其重要的。韩愈在《马说》中就曾开门见山地强调了伯乐对于人才的重要性:“世有伯乐,然后有千里马”。韩愈把伯乐的识才、育才、用才看作是千里马成长、成就、成名的先决条件和必要条件。否则,“故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之間,不以千里称也。”
  古往今来,有多少名人志士,就是由于缺少明君的提携,饱受宵小的谗害,怀才不遇,早生华发,把一腔“金戈铁马梦”,付于浅斟低唱中。
  屈原之所以“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,是因为“怨灵修之浩荡兮,终不察乎民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫”,饱受同僚的污垢、君王的疏远,一再遭受流放。杰出的政治家、伟大的爱国诗人屈原,抱负未伸,才华未展,眼睁睁看着故都陷落,生灵涂炭,自沉汨罗。千百年以后,仍令人扼腕,叹息,垂泪。
  政治家、诗人、词人、散文家、书法家、画家苏轼,为官之处,政绩多多,却苦于没有伯乐的提携,只有妒才者的打压,一贬再贬,建功立业之梦,化为“早生华发”,令人鼻酸,肠断,心伤。
  相反,有伯乐推荐,有贵人相助,加之人才本身内功高强、素质优异,建功立业,出人头地,便顺风顺水,极其迅捷。
  因萧何的推荐,名不见经传的韩信战必胜,攻必取,十面埋伏,取项羽首级,名垂青史。
  因徐庶的推荐,诸葛亮“取西蜀,定南蛮,东和西拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻”,书写了光辉篇章。
  没有佚之狐的举荐,“臣之壮也,犹不如人”的烛之武便难有“夜缒而出”,游说秦君而退敌救国的壮举;没有宦者令缪贤的推荐,蔺相如可能始终是默默无闻的区区门客,难有机遇大显身手。
  伯乐为什么稀缺,稀少,稀有,稀奇?
  一是许多人目光短浅,良莠不分。如刘备临终时再三告诫孔明:马谡此人言过其实,不可大用。但孔明识人的本领逊色刘备许多,被马谡种种表象、假象迷惑,在一出祁山时委之以重任,结果痛失街亭,首战告输,严重挫伤了蜀国军心,以后北伐,取胜基本无望。
  二是嫉妒心作怪。明知别人是千里马,是人才,怕别人超过自己,断了自己的官路、财路。赵高、李斯为什么陷害扶苏、蒙恬?他们都明了扶苏、蒙恬的才能、品德是他们难以企及的。赵高怕扶苏上位自己控制不住,李斯怕扶苏上位用蒙恬而断了自己官路,于是,为一己之私,狼狈为奸,残害忠良,导致大秦帝国后继无人,二世而亡。天下苍生,再次困陷水火,罪莫大焉。
  三是某些千里马,过于傲慢,恃才傲物,对伯乐、贵人不尊重,不感恩,使伯乐寒心。如丁原重用吕布,收为义子,反被杀害。董卓重用吕布,也收为义子,又被杀害。论谋略,吕布没有特别之处;论武艺,勉强算个人才。后被曹操擒获,吕布求曹操做回伯乐,放他一马,只能是妄想。
  同学们,我们是新时代的青年,是中国梦的描绘者和实践者。时代要发展,靠的是人才。我们不仅要向管仲学习,把专业学精,德才兼备,为中华之崛起添砖加瓦,出汗出力,而且要勇于识贤、荐贤,必要时勇于让贤,“能者上,平者让,庸者下。”同时要学会知恩、感恩、报恩,让贵人提携我们,帮助我们,想成才,快成才,成好才。该做红花时,锐意怒放;甘做绿叶时,绝不嫉恨,让千里马纵情驰骋。“智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠”,人尽其才,物尽其用,则中华民族的伟大复兴,计日程功,指日可待。
  我的发言完毕!谢谢大家!
  点评
  1.本文引用屈原、苏轼、吕布等耳熟能详的人物事例作事实论据,特别是引用烛之武、蔺相如等高中语文课文中的人物作例子,把平时积累的死知识学活用活,读来使人倍感亲切,说服力强。
  2.本文着重分析了人们为什么不愿做伯乐的几种原因,极有针对性。特别是分析了“千里马”的一些缺点,给人耳目一新的感觉,受益匪浅。
  3.本文正反论证,富于思辨性,逻辑性强。
  小荷尖尖
  忠诚,是最大的竞争力
  殷永红
  同学们好:
  有人赞美齐桓公心胸宽广,唯才是用;有人赞美鲍叔谦逊无私,力荐管仲。不过,在这三个人物中,我对管仲的感触最深。因为,管仲身上有一种可贵的品质——忠诚!
  为什么说管仲忠诚呢?   忠诚于公子纠。齐襄公时期,齐国内乱,公子纠赴鲁国避难,公子小白奔莒国避难,管仲辅佐公子纠,鲍叔辅佐公子小白。在争夺齐国君位时,管仲奋不顾身,除了献计献策,还带领人马日夜兼程,赶到公子小白回齐国必经的即墨附近伏击公子小白,并放暗箭射中公子小白。管仲何尝不知争夺君位是一场你死我活的斗争?食人之禄,替人谋事,献出生命也在所不惜。这就是管仲对于公子纠的忠诚。
  忠诚于齐桓公。公子小白即位,听从鲍叔的劝谏与推荐,重用管仲。管仲为了报答齐桓公知遇之恩,可谓倾尽其才,用尽其力,使齐桓公成为“春秋五霸”之首。结合当时周室衰微的现实,他向齐桓公提出“尊王攘夷”的主张,维护周室权威,抵抗北方少数民族的侵扰(即“攘夷”)。同时,他大胆改革齐国内政,发展生产,建立新型军队,使齐国很快走出齐襄公晚期的混乱局面,国力大增。齐桓公依靠管仲,九合诸侯,一匡天下,树立了齐国权威,也让齐國人民生活更加安定。食君之禄,为君解忧;食禄于民,造福于民。这是管仲对齐国国君和人民的忠诚。
  忠诚于周室,忠诚于先进文化。虽然管仲提出“尊王攘夷”的主张有维护齐国利益的成分,但在周室衰微、礼崩乐坏的春秋时期,“尊王”主张还是在一定程度上维护了周室的权威,也有利于天下和平,有利于人民安居乐业。当时,北方山戎(即所谓“夷”)屡屡侵扰中原地区,破坏极大,齐桓公听从管仲意见,带兵北上,打败山戎,保护了中原地区的先进文化。保卫正统,保卫文明。这是管仲对周室和先进文化的忠诚。
  所以说,管仲身上不仅有那个时代罕见的才华,更有那个时代罕见的忠诚的品质。当然,管仲也不是完人,也有他无法克服的缺点,但是,这是由他所处的时代决定的。我们今天学习管仲,应学习他忠诚于雇主、忠诚于国家和文明的品质。
  我们要忠诚于自己的家庭、学校和将来谋生的团队、企业,更要忠诚于自己的国家和文明。国家是个人的立身之本,文明是个人的精神支柱,没有国家,没有自己的文明,个体就是浮萍,就是柳絮,忠诚于自己的国家,忠诚于中华文明,我们就有了自己的根!
  读史可以明智,可以照亮我们前进的路。我仰慕管仲,仰慕他忠诚的品质,我要向他学习。
  个人也好,国家也好,忠诚,是最大的竞争力!
  我的发言完毕!谢谢大家!
  【作者系湖北省麻城实验高中学生】
  老师点评
  1.一般人只会歌颂管仲的理政才能,该生独辟蹊径,歌颂管仲的“忠诚”,立意新颖,不落俗套。
  2.作者分析管仲“忠于公子纠”“忠于齐桓公”“忠于周室”“忠于先进文化”,对管仲的“忠”的内涵、外延的解读,十分深刻、透彻,见解新颖。
  3.号召同学们“忠于国家和文化”,“忠于学校、家庭、团队和企业”,文中有“我”,文中有时代,文中有“正能量”,点赞。
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