学会留心观察,表达生活之美——三年级上册第五单元解读与设计思路

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三年级上册第五单元主题为“留心观察”,这是统编教材的第一个习作单元。从本册八个单元的习作安排来看,后四个单元的习作话题选择都建立在“观察”基础之上,因此,用好本单元显得尤为重要。
其他文献
读写结合一直是习作教学中行之有效的教学方法,在统编语文教材的使用中,根据教材单元整体编写的特点,从单元整体的角度出发,在导语中明确习作要在阅读教学中渗透写作方法、通过交流平台梳理提高表达能力,是提高习作教学质量的有效尝试。