论文部分内容阅读
识字写字是低年级语文教学的重点,在教学中,如何提高学生的识字兴趣？如何引导学生主动识字？采取什么方法对学生进行巩固识字效果？学生识字量不足,怎样提高学生课外阅读的效果……
低年级识字开放式教学法浅探
【摘 要】
：
识字写字是低年级语文教学的重点,在教学中,如何提高学生的识字兴趣？如何引导学生主动识字？采取什么方法对学生进行巩固识字效果？学生识字量不足,怎样提高学生课外阅读的效果…
【机 构】
：
江苏海安县实验小学
【出 处】
：
小学教学参考
【发表日期】
：
2011年11期
其他文献
近20年来，特别是20世纪90年代，北美养猪业产生巨大变化，专业化养殖场无论是数量还是饲养规模都在急剧增加，而非专业化养殖场数量急剧减少。推动这种变化的主要驱动力是人口增长、
自20世纪90年代以来,欧美一些发达国家和发展中国家在社会保护、发展型社会政策等理论的影响下探索出了有条件现金转移支付、工作福利和社会养老金三种社会救助制度的改革路
Triton WR-1339（TWR）能抑制血清脂蛋白的降解，被广泛用于测定实验动物肝脂分泌量。试验拟研究翅静脉注射TWR对不同日粮饲养的绝食产蛋鸡血液脂肪（血脂）分泌量的影响，建立所需的测定
传统的课堂教学大多以教师为主体，在教学中教师是主动的支配者，学生则是被动的服从者，很少关注学生的学习体验。云课堂符合“以学生为主体，以教师为主导”的职业教育特点，具有全过
《语文课程标准》指出：教师应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习。教材是教与学双边活动的主要凭借和支架，教师可以从“文”入手，灵活地、创造性地、个性化地运用文本，积极探寻促进“这一个”文本教学化的最佳切入点，使文本更好地适应具体的教学情境和班级学生的学习需求。 一、文题点化 文题点化即审视文本题目，感悟题目的内蕴及其与文本的内在联系。
开发出了适合含尘热气净化用的多孔陶瓷滤件．并给出了滤件的技术性能。采用这种滤件实施含尘热气净化，除了具有保护环境的社会效益外，还废除了含尘热气的预冷却工序。
通常认为,添加含有高活性木聚糖酶的一类酶制剂仅仅会在小麦为主的日粮中起作用。然而,艾威生物化学（Aveve Biochem）发现,在玉米为主的日粮里面,添加同时含有高活性的木聚糖酶
妊娠期母体营养的改变可能使血液与组织中的营养成分及胰岛素样生长因子系统（IGFs）和胰岛素样生长因子结合蛋白（IGFBPs）等一些生长调节因子的基因表达发生变化,猪生长激素（porcine