【摘 要】
:
目的 探讨会阴侧切缝合术对产妇阴道分娩的损伤程度.方法 通过会阴侧切缝合术后48小时内产妇C-反应蛋白(C-reactive protein,CRP)和白细胞总数水平变化的监测,与会阴完整或会
论文部分内容阅读
目的 探讨会阴侧切缝合术对产妇阴道分娩的损伤程度.方法 通过会阴侧切缝合术后48小时内产妇C-反应蛋白(C-reactive protein,CRP)和白细胞总数水平变化的监测,与会阴完整或会阴1度裂伤比较,评估对产妇的损伤反应.结果 CRP和白细胞计数均显示会阴侧切缝合术和会阴侧切缝合术加产钳术对产妇的损伤均比产后会阴完整或会阴1度裂伤严重.结论 临床实践中应通过加强产程观察和提高助产技术,尽量减少阴道分娩中的会阴侧切缝合术,从严掌握指征,以更好的保护产妇的心身健康.
其他文献
企业的新闻宣传工作不但是让外界认识企业的一种途径,也是舆论的导向.本文笔者就企业宣传工作谈了自己的一点看法.
在平时的练习讲评中,经常遇到这样的现象,讲完之后学生豁然开朗,有这样的效果,作为老师心里已经感到很欣慰了,总算学生是听懂了,于是就这样,重复着学生做老师讲的轮回中。当然,这样的
信息素养(Information Literacy)更确切的名称应该是信息文化。首先信息素养是一种基本能力,是一种对信息社会的适应能力。美国教育技术CEO论坛2001年第4季度报告提出21世纪的能
中国学生在学习英语时由于受汉语方块字的笔画影响,在记忆英语这样的拼音文字时感到困惑和茫然,不知道如何记忆这一连串的拼音文字。大多数初学英语的学生面对单词只是ABCDEFG
【教材分析】《画星星》是江苏省小学信息技术(选修)教材中的第五课。本课是利用重复命令来画角数为奇数的正多角星,其目是是让学生进一步掌握重复命令,更好地应用重复命令。
小学语文新课程标准中对作文教学提出了总目标:“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。”怎样让学生“能具体明确、文从字顺地
历史学科的社会功能是“借鉴历史、资治育人”,“服务现实,创造明天”。杜威说:“历史是永恒的建设性的道德遗产”。中学历史课本包含有非常丰富的德育元素,上至治国理政,下至为人
初中信息技术课是一门动手、动脑的实践课。我们要运用一定的教学艺术和方法,从学生实际出发,培养学生学习兴趣,给学生一个充满生机和活力的课堂。经过几年的教学实践和反思,我总
语文教学的根基是积累和领悟,良好的语感又是基础的基础。每每在课堂上听到苍白“唱读声”和与课文意境差之千里的“哟喝声”,我都深深地担忧。《课标》对朗读提出了十分明确的
进入21世纪以来,信息技术已经成为最活跃、发展最迅速、影响最广泛的科学技术之一。努力推进信息技术与小学数学教学的整合,鼓励在小学数学教学中广泛应用信息技术手段,并把信息