【摘 要】
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初中体育教学注重学生的身心健康,但传统体育教学中活动的开展都是教师一个人组织与安排的,不仅很少听取学生的意见,同时学生的参与意识也较差,活动中学生一开始兴趣较高,但
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初中体育教学注重学生的身心健康,但传统体育教学中活动的开展都是教师一个人组织与安排的,不仅很少听取学生的意见,同时学生的参与意识也较差,活动中学生一开始兴趣较高,但逐渐就由于疲累感而丧失了体育运动的热情。因此,在进行体育教学时,教师需要注重学生对于知识的掌握,让学生能够在课堂教学的过程中掌握到体育知识以及体育技能,教师需要在开展教学活动之前就做好流程设计,让学生能够更好地进行学习。
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