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班主任是全班学生的教育者、组织者、领导者，也是学生的良师益友。班主任开展工作顺利与否的首要因素是班主任的影响力，是班主任在与学生交往中，影响学生心理和行为的能力。它又分为权力性影响力和非权力性影响力。权力性影响力是社会、教育行政部门、学校赋予班主任的职权产生的影响
班主任工作艺术初探
【摘 要】
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班主任是全班学生的教育者、组织者、领导者，也是学生的良师益友。班主任开展工作顺利与否的首要因素是班主任的影响力，是班主任在与学生交往中，影响学生心理和行为的能力。它又
【机 构】
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河北省霸州市第一中学065700
【出 处】
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现代中小学教育
【发表日期】
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2004年3期
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