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语言建构促逻辑生成是从文本内部的联系、文本外部的联系两个方面切入。其中,文本内部整体联系侧重表情达意的言语前后的逻辑错位,文本内部局部联系侧重语言运用前后内容的逻辑勾连,文本外部联系侧重逻辑联系中语言运用的深化。据此不断调整解读过程中的思维路径,从而实现语言建构与思维的共同提升。
语言建构促逻辑生成的案例探究
【摘 要】
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语言建构促逻辑生成是从文本内部的联系、文本外部的联系两个方面切入。其中,文本内部整体联系侧重表情达意的言语前后的逻辑错位,文本内部局部联系侧重语言运用前后内容的逻
【机 构】
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上海市松江一中
【出 处】
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语文教学之友
【发表日期】
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2019年6期
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