【摘 要】
:
兴趣是最好的老师。本文简要介绍了五种激发和培养学生数学学习兴趣的方法,即:创设问题情境,激发学生的学习兴趣;利用丰富的数学史,提高学生的学习兴趣;一题多解、一题巧解培养学生
论文部分内容阅读
兴趣是最好的老师。本文简要介绍了五种激发和培养学生数学学习兴趣的方法,即:创设问题情境,激发学生的学习兴趣;利用丰富的数学史,提高学生的学习兴趣;一题多解、一题巧解培养学生的兴趣;重视师生情感的培养,内化学生学习数学的兴趣;让每一位学生都尝到成功的喜悦,巩固学习兴趣。
其他文献
本文针对目前飞机蒙皮涂层在使用过程存在的质量问题进行剖析,提出一些实质性的预防改进建议,以便解决飞机飞机蒙皮涂层在使用中的漆层脱落、开裂、起泡、快速老化等问题,不
根据不同交叉算子的互补特性,提出了改进量子交叉免疫克隆算法(improved quantum crossover immune cloanl algorithm,IQCICA)。交叉算子由具有深度挖掘和广度挖掘特征的两种
Cr2AlC陶瓷材料兼陶瓷和金属两者的优点于一身,具有良好的导电导热、抗热震、抗氧化、耐腐蚀等优异性能。最近研究表明,Mn固溶于Cr2AlC后形成具有磁性的固溶体,其磁性随Mn含量增
在复杂构造地区,近地表地形高差起伏大、地貌单元多变都会导致地震勘探变得复杂,静校正问题尤其突出。对于地震勘探来说,地震处理中的静校正问题可以直接影响地震反射波的成像,极
鲁西地块位于山东境内郯庐断裂带以西,露头发育,含有丰富的古生物化石,故而具有很高的研究程度。但本地区的岩相古地理研究还未取得重大成果。鲁西奥陶系为碳酸盐岩台地沉积,
目前地震电离层扰动的物理解释众说纷纭,孕震过程与电离层异常的关系并不完全清楚,本文在前人研究成果的基础上,利用中国大陆GPS(Globe Positioning System)观测站数据,根据
从系统角度研究磨损统计规律,直接分析实际磨损过程的磨损结果(磨损率或磨损量),使磨损预测方程更接近摩擦系统的实际磨损规律。本文首先研究不同实验下磨损数据的转化问题,使磨损相似数据出自于一个系统下,提高数据的可用性,并建立干摩擦下磨损预测模型;然后通过实验来研究边界润滑下的磨损行为,建立边界润滑下的磨损预测模型;同时对销盘摩擦副的应力分布、边界润滑下的磨损机理和磨损可靠性进行了研究。本文的研究内容主
基于自然平衡拱原理及现场顶帮实际情况,提出采用加密顶板锚索方式代替单体铰接顶梁进行综采工作面两巷超前支护,并进行现场试验研究,通过对超前支护段巷道变形情况的观测、
本文简要介绍了新疆阿克陶县恰尔隆-带区域地层、大地构造单元和主要演化史等地质背景,较详细论述了恰尔隆一带不同时期岩浆岩的地质特征、岩石矿物学特征、岩石化学特征、稀
随着科学技术的进步、社会经济的发展以及消费者需求层次的提高,在产品严重“同质化”的今天,即产品的技术、功能、质量近乎相同,产品形象的优劣将直接影响企业的市场占有率。因此如何从系统的高度统一规划产品的形象,增强产品的认知程度,从而与竞争对手形成明显的差异是企业提高竞争能力的重要环节。产品形象识别设计(PI)是产品获得归属感和家族感,企业文化获得认同感,形成产品差异化的有效设计手段之一,已经成为了设计