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摘要：随着“世界读书日”在国内越来越广为人知，山东医专济南校区图书馆为了配合“世界读书日”，每年4月都会开展读书月活动。笔者选取山东医专济南校区近3年开展的系列读书活动，就目前读书月的开展现状、存在问题以及今后的发展对策进行探讨。
关键词：图书馆 读书月活动 阅读推广
各大高校图书馆为了配合“世界读书日”，每年的4月都会开展各种形式的读书活动。通过举办阅读推广活动，不仅提升大学生的文化底蕴和人文素养，也为图书馆延伸业务范围、丰富服务内涵提供实践渠道，在促进校园文化建设方面起到积极作用。
山东医专济南校区图书馆历来重视“世界读书日”的宣传和推广，笔者将通过对山东医专济南校区图书馆举办的近3年的读书月活动做一探析，针对目前读书月的开展现状、存在问题以及今后的发展对策进行探讨。
一、山东医专济南校区图书馆读书月概况
山东医专济南校区图书馆自2009年举办首届读书月以来，至今已成功举办了11届读书月活动。各项读书月活动均受到了师生读者的广泛好评，已经成为山东医专校园文化建设方面的一道亮丽的风景线。笔者选取了山东医专济南校区图书馆近三年举办的读书月活动，做了简单列表（见表1）。
二、开展读书月活动的目的和意义
1.营造读书氛围，拉近读者和图书馆的距离
在“读书月”的这段时间里，图书馆的入馆人数在增加，表明将读书活动的场地设在图书馆有助于带动学生走进图书馆，拉近学生和图书馆的距离。以山东医专济南校区图书馆2019年度的图书馆利用情况来看，可以很明显地看到，2019年4月“读书月”的入馆人数是年度的最高值（见表2）。
2.构筑沟通的桥梁，倾听读者的心声
为了提高读者服务的针对性和有效性，倾听读者的心声是非常有必要的一件事。类似于“你选书，我买单”的采书活动、文献资源利用座谈会等活动，都为读者打开了一扇为图书馆工作建言献策的窗，有助于图书馆工作人员倾听读者的心声，明确下一步工作努力的方向。
3.培养良好的读书习惯，促进书香校园建设
现如今，学生的阅读习惯和阅读方式呈现出快速化、点读性的阅读特点，缺乏深入思考和體会，不利于专业知识的掌握和人文素养的提升。举办读书活动，比如名人讲座、阅读分享交流会等，引导学生寻找适合自己的阅读方式，培养良好的读书习惯。
三、开展读书月活动的思考与启示
1.读书月活动方案的策划需要积极创新、增加新意。近3年山东医专济南校区图书馆的读书月活动，根据读者的需求增删了部分内容。读者感兴趣的选书采书活动、学习讲座活动、借书有礼活动都得以继续，同时，对读者吸引度不高的征文比赛等活动不再举办，增加些趣味性、挑战性的户外和动手活动，比如2019年的文庙之行、寻宝活动和DIY诗词贴画等都受到了读者的一致好评。
2.如何调动起更多读者的参与意愿、激发全校师生读者的读书热情，除了在内容上积极创新之外，还要做好读书月的宣传工作。有些活动的参与人数和预期效果存在一定差距，要格外重视宣传工作，拓宽通知、预告的传播渠道，适当情况下积极发动教工读者和学生社团的力量，让更多的读者知道读书月、了解读书月、参与到读书月活动中来。
3.完善读书月活动的效果评价和相关资料的累积。首先，活动结束后应总结分析，收取读者的反馈评价，将这些第一手的资料归纳成档，为后期工作的开展提供依据；其次，拓宽读者的咨询和沟通渠道，聆听读者的真实心声，关注读者对活动的满意度；再次，可以借鉴其他兄弟院校的成功经验，学习他们好的理念和做法，让读书月的活动不断推陈出新，并形成活动的长效机制。
综上所述，图书馆是高校阅读推广的主要阵地，理应充分发挥文化堡垒的作用。开展读书月活动，不仅营造良好的阅读氛围、加大了馆藏资源的推荐力度，而且潜移默化中培养了读者的读书能力，推动了书香校园的建设，其中出现的问题，需要图书馆人不断思考、积极寻求对策。
参考文献：
[1]叶娟.普通医学院校图书馆举办读书月活动的实践与思考——以皖南医学院图书馆为例[J].盐城师范学院学报（人文社会科学版），2017，37（03）：121-124.
[2]牛翠屏.高职院校开展“读书月”活动的实践与启示[J].兰州教育学院学报，2018，34（04）：68-69+72.
（作者简介：徐曼曼，女，硕士研究生，山东医学高等专科学校，助理馆员，研究方向：情报学原理）（责任编辑 王瑞锋）
关键词：图书馆 读书月活动 阅读推广
各大高校图书馆为了配合“世界读书日”，每年的4月都会开展各种形式的读书活动。通过举办阅读推广活动，不仅提升大学生的文化底蕴和人文素养，也为图书馆延伸业务范围、丰富服务内涵提供实践渠道，在促进校园文化建设方面起到积极作用。
山东医专济南校区图书馆历来重视“世界读书日”的宣传和推广，笔者将通过对山东医专济南校区图书馆举办的近3年的读书月活动做一探析，针对目前读书月的开展现状、存在问题以及今后的发展对策进行探讨。
一、山东医专济南校区图书馆读书月概况
山东医专济南校区图书馆自2009年举办首届读书月以来，至今已成功举办了11届读书月活动。各项读书月活动均受到了师生读者的广泛好评，已经成为山东医专校园文化建设方面的一道亮丽的风景线。笔者选取了山东医专济南校区图书馆近三年举办的读书月活动，做了简单列表（见表1）。
二、开展读书月活动的目的和意义
1.营造读书氛围，拉近读者和图书馆的距离
在“读书月”的这段时间里，图书馆的入馆人数在增加，表明将读书活动的场地设在图书馆有助于带动学生走进图书馆，拉近学生和图书馆的距离。以山东医专济南校区图书馆2019年度的图书馆利用情况来看，可以很明显地看到，2019年4月“读书月”的入馆人数是年度的最高值（见表2）。
2.构筑沟通的桥梁，倾听读者的心声
为了提高读者服务的针对性和有效性，倾听读者的心声是非常有必要的一件事。类似于“你选书，我买单”的采书活动、文献资源利用座谈会等活动，都为读者打开了一扇为图书馆工作建言献策的窗，有助于图书馆工作人员倾听读者的心声，明确下一步工作努力的方向。
3.培养良好的读书习惯，促进书香校园建设
现如今，学生的阅读习惯和阅读方式呈现出快速化、点读性的阅读特点，缺乏深入思考和體会，不利于专业知识的掌握和人文素养的提升。举办读书活动，比如名人讲座、阅读分享交流会等，引导学生寻找适合自己的阅读方式，培养良好的读书习惯。
三、开展读书月活动的思考与启示
1.读书月活动方案的策划需要积极创新、增加新意。近3年山东医专济南校区图书馆的读书月活动，根据读者的需求增删了部分内容。读者感兴趣的选书采书活动、学习讲座活动、借书有礼活动都得以继续，同时，对读者吸引度不高的征文比赛等活动不再举办，增加些趣味性、挑战性的户外和动手活动，比如2019年的文庙之行、寻宝活动和DIY诗词贴画等都受到了读者的一致好评。
2.如何调动起更多读者的参与意愿、激发全校师生读者的读书热情，除了在内容上积极创新之外，还要做好读书月的宣传工作。有些活动的参与人数和预期效果存在一定差距，要格外重视宣传工作，拓宽通知、预告的传播渠道，适当情况下积极发动教工读者和学生社团的力量，让更多的读者知道读书月、了解读书月、参与到读书月活动中来。
3.完善读书月活动的效果评价和相关资料的累积。首先，活动结束后应总结分析，收取读者的反馈评价，将这些第一手的资料归纳成档，为后期工作的开展提供依据；其次，拓宽读者的咨询和沟通渠道，聆听读者的真实心声，关注读者对活动的满意度；再次，可以借鉴其他兄弟院校的成功经验，学习他们好的理念和做法，让读书月的活动不断推陈出新，并形成活动的长效机制。
综上所述，图书馆是高校阅读推广的主要阵地，理应充分发挥文化堡垒的作用。开展读书月活动，不仅营造良好的阅读氛围、加大了馆藏资源的推荐力度，而且潜移默化中培养了读者的读书能力，推动了书香校园的建设，其中出现的问题，需要图书馆人不断思考、积极寻求对策。
参考文献：
[1]叶娟.普通医学院校图书馆举办读书月活动的实践与思考——以皖南医学院图书馆为例[J].盐城师范学院学报（人文社会科学版），2017，37（03）：121-124.
[2]牛翠屏.高职院校开展“读书月”活动的实践与启示[J].兰州教育学院学报，2018，34（04）：68-69+72.
（作者简介：徐曼曼，女，硕士研究生，山东医学高等专科学校，助理馆员，研究方向：情报学原理）（责任编辑 王瑞锋）